Сбор и анализ диагностической информации

Сбор и анализ

диагностической информации

Повышение квалификации

Хочу учиться!

Онлайн ZOOM

Старт 2025 год

4 модуля по 3 дня, 120 ак.часа

Удостоверение о повышении квалификации

Доступ к записи навсегда

Я очень часто сталкивалась с тем, что одна маленькая деталь, которая вылезла совершенно случайно, разворачивала ситуацию полностью. Меняла представление о ключевом нарушении и о том, с какой стороны в работу заходить и какие цели перед собой ставить.

Помните как в самом начале работы периодически возникает паника "что еще надо спросить"? И тогда психолог задает глобальные вопросы "и как тебе это?" или сразу идет в терапию, потому что нас не учат собирать информацию.

Что происходит в итоге? В итоге начинающий психолог задает вопросы, пока не услышит что-то, позволяющее отнести проблему данного клиента к знакомым психологу - "О! Это про то, что он хочет свалить с себя ответственность".

И получается, что картинки жизни клиента нет. Представлений о каких-то деталях жизни клиента - нет. А это значит, что психолог не сможет построить свои интервенции так, чтобы они точно были соотнесены с реальностью клиента.

Тогда и у клиента нет никаких оснований считать, что он психологу интересен: психолог быстренько поставил "диагноз", а дальше начал "лечить". И не исключено, что лечить от того, чего вообще у клиента нет. Поэтому я очень давно в процессе преподавания и собственной работы поняла, что все начинается именно со сбора информации.

На самом деле в каждый момент времени сессии на нас просто обрушивается шквал информации, которая приходит из каждого слова клиента, из каждого его движения, и, конечно, из каждой детали его рассказа, просто нужно уметь эту информацию извлекать.

Почему это важно?

" Одна маленькая деталь, которая вылезла совершенно случайно, разворачивала ситуацию полностью "

Что будете уметь после окончания курса

Особенности речи

Существование проблемы

Хронология жизни

Понимать, какая информация нужна и каким образом ее можно получить от клиента

Ранжировать по значимости свои вопросы и четко знать время задавания того или иного вопроса

Извлекать информацию из слов клиента и описанных клиентом действий

Переносить выявленные закономерности на другие сферы жизни клиента

Анализировать полученную информацию, обобщать, строить диагностические версии, понимать психологическое содержание ситуации

Работает психологом с 1992 года (включая работу в психиатрической больнице, психотерапевтической поликлинике, частную практику)

Соавтор и ведущая программы «Понять, простить», руководитель Психологического центра Г. Тимошенко

более 20 книг по психологии и психотерапии

в 2008 создала метод метафорической терапии в соавторстве с Еленой Леоненко

в 2013 защитила кандидатскую диссертацию по метафорической модели личности

в 2011 выпустила первый систематизированный учебник “Метафорическая психотерапия”

Галина Тимошенко

Курс ведет

Учебный план

Условия и стоимость

Онлайн

Полностью дистанционный формат - не надо приезжать в Институт. Удостоверение вышлем почтой России.
Документы

В конце курса вы получите Удостоверение о повышении квалификации (120 ак.ч.) или Сертификат Института метафорической психотерапии.
Поступление

Для поступления необходимы сканы:
Документ, удостоверяющий личность и гражданство. Диплом о высшем психологическом образовании (при необходимости). СНИЛС

4 модуля

1 модуль длится 3 дня и проходит
По пятницам с 18:00 до 21.00;
По субботам и воскресеньям с 10.00 до 18.00 с перерывами на обед
2 месяца

Модуль проходит один раз в две недели - каждый месяц вы будете осваивать два модуля из программы.
33 000 руб.

*возможна оплата в рассрочку за каждый модуль без увеличения стоимости программы

Отзывы

Евгения И.

Сбор и анализ диагностической информации

Два месяца дались непросто, но жууууутко интересно🤯 Галя, спасибо огромное за очередной этап углубления нашего думанья и возможность начать работать на бОльшей глубине😘 Кристина, Оля, Злата, Марина, Аня, Оля, Ира - работать вместе было🔥

Клиент

Сбор и анализ диагностической информации

Поздравляю участников курса и благодарю за возможность быть в качестве клиента.
❤️🤗 Это было интересно и по-новому) У меня есть сдвиги - я перестала кучу сил тратить на поиски, выбор и продумывание, и вместо этого стала либо делать, либо не делать и не париться по этому поводу. Спасибо!!!

Галина С.

Интервенции и метафоры

Я всегда в восторге от обучений у Галины, мозги скрипели только так, но зато насколько мы выросли! Ещё тренироваться и тренироваться, но есть конкретное понимание, как это делать, это важно. Качество работы выросло, работать стало интереснее!

ВСЕ ОТЗЫВЫ